Titelbild: v.l.n.r. oben (Sproingg): Johannes Korn, Erik Feder, Prudi Bruschgo unten: L. Riempp (Schülerin), Karin Kubitschek (Lehrerin) Für die Gruppe Sproingg haben die Schüler das CD-Cover mit dem Titel „Hirnkäse“ im Fach „Freies Zeichnen“ illustriert.
Was hat mein Kleiderschrank mit Umweltschutz zu tun? Mit dieser Frage im weitesten Sinne beschäftigte sich das dritte Ausbildungsjahr in den Fächern Grafikdesign und Typografie.
Mit analogen und digitalen Zeichenmedien experimentieren, spielen, hybrid zu arbeiten und sich vom Gewohnten zu lösen.
Format, Satzspiegel und Grundlinienraster sind wesentliche Bestandteile eines Gestaltungsrasters. Könnten wir nicht einfach die theoretischen Inhalte direkt in einem praktischen Projekt anwenden? Können wir! Nachdem die theoretischen Grundlagen im Fach Typografie vermittelt wurden, sind wir direkt in die Konzeption unseres eigenen Typografie-Magazins eingestiegen. Das Thema und die Inhalte des Magazins waren vorgegeben – und auch völlig logisch: das Gestaltungsraster. Bestehend aus Format, Satzspiegel und Grundlinienraster. Jedem Thema sollte ein Kapitel gewidmet werden. Die notwendigen Kenntnisse zur Umsetzung im passenden Layoutprogramm (Adobe InDesign) wurden parallel im Fach Medientechnik vermittelt. Da unsere Schule auch Medientechnologen/innen ausbildet, können wir u.a. auch über eine digitale Druckmaschine verfügen. Diese kam zur Produktion des Magazins dann auch zum Einsatz. Somit konnte fächerübergreifend in diesem Projekt eine vollständiger Produktionsablauf mit tollen Ergebnissen abgebildet werden.
Die SchülerInnen des ersten Ausbildungsjahres haben zum Thema Schriftklassifikation ein kleines Skizzen-/Anschauungsbuch gestaltet. Mit sehr schönen Ergebnissen.
Das wesentliche Interesse dieser Exkursion gilt der Schriftanwendung in der Werbetechnik. Dank der unwahrscheinlich kompetenten Führung durch Frau Ingrid Bialek, bekamen die angehenden Grafikdesigner einen tiefen Einblick in die Möglichkeiten der Außenwerbung.
